师大附中状元名校全国四连冠值得点赞吗?

文/赵晓桐

高考终于落下帷幕,一轮关于状元名校的榜单又将新鲜出炉。

去年,在艾瑞深中国校友会网发布的《中国顶尖中学排行榜》上,云师大附中因培养了区域内最多的状元,连续4年摘得“中国高考状元摇篮”桂冠。报告显示,1977年-2015年,云师大附中造就了38名省级高考状元。

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艾瑞深中国校友会网2016中国顶尖中学排行榜前10强

别着急点赞,话才到一半。

紧接着,艾瑞深中国校友会网大学研究团队专家党亚茹教授指出,通过调查,经济欠发达、文化较落后、基础教育发展失衡的地区,高考状元毕业中学分布更加集中,产生高考状元的中学多集中在省会城市或大中型城市,很少有高考状元产生于县级中学。而如浙江、山东、江苏、四川等经济文化教育较发达地区,高考状元毕业中学分布相对比较均衡,大中城市的重点中学和县区的普通中学均能产出状元。

大多数文章在释放出榜单后便下了定论,云南的高中竟然力挫省外知名“高考工厂”,登顶中国顶尖中学,看似没毛病的结论让大多数云南人解了嗨,成功实现了点击率与话题度的双高。

在社会舆论一边倒的环境下,我们换一种思路思考,云师大附中的状元现象不正是印证了欠发达地区教育资源不均衡的调查结果吗?“强者愈强”的马太效应,真的值得点赞吗?

亟待改变:状元名校剑指教育资源不均

云师大附中掌握着全省最优质的生源,每年再创新高的升学率或清北率,又引来大量优秀学子的涌入,推动着资源富集的循环。大面积针对教育资源而出现争抢的局面,却直观反映教育资源严重分布不均的尴尬现象。

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云南师范大学附属中学

根据昆明市教育局历年公布的高中录取分数来看,近三年,云师大附中高居录取分数线学校首位,在2016年公布的昆明主城区普高公费学位录取分数线(第一批录取学校)中,师大附中568分,录取分数第一,2015年828分,2014年827分,与录取分数第二的昆一中通常存在5-13分的差距,而昆一中与录取分数第三的昆三中的差距在缩小,为2-10分。

全省最好的学校以“掐尖”的方式,录取了比排名紧随其后学校更强的生源,状元摇篮从起点诞生。

不可否认,重点中学的存在是必要的,这不仅是区域内的城市名片,这是其他学校努力的方向和目标。把成绩最好的一批学生录取进来,集中当地最好的教育资源,或许应该说,师大附中“状元现象”是理所当然的,但值得注意的是,能享受最优资源的就只是这一部分学生。

作为首位度极高的省会城市,昆明集合了全省最好的教育资源,这也就造成了历年高考,鲜有的几次状元诞生于不知名学校的时候都成为了新闻,举校沸腾。2004年,云天化中学考生时隔5年再拿下高考状元,一所老牌名校才重回公众视野;2015年,地处边疆的德宏州民一中培养出全省文科状元,成为德宏史上第一人。所谓“新”闻,就是发生几率少之又少的事情。在教育资源不均衡的云南,一所出了状元的学校才能激起舆论的波浪。

读高中时,有一年,我们学校的高考状元放弃了可以去清华的机会,而选择了上海交通大学,这是建校以来第一个达到清华录取线的学生。校长和老师们都在拼命劝导,他们并不想失去一个立金字招牌的机会,或许这还是维系一级完中并进入更高评级的指标。在单一的评价体系下,清北率,就是一个学校以成绩论英雄最直观的体现。

超级中学的升学梦不仅引导了优质生源的择校观,也在垄断名牌大学的入学资源。优质教育资源分布不均直接带来了两个结果:保护生源政策和学区房大热。名校抢夺生源的现象普遍存在,云师大附中吸引着昆明和地州的优秀学子,一些地区为了控制人才流出,出台了限制措施。

而学区房拼的是择校本身,为了让子女享受优质教育从而考上重点高中,父母变成了学区房价格高企的推手。但不得不承认,教育资源投入的不均等化催生了校际间的差距,若不推动均等化,为了解决教育资源分布不均的学区划分,就可能演变成只有有钱人才能享受贵的学区房带来的优质教育资源。

正在改变:集团化办学、发展民办教育

在竞争的文明社会,力争上游可以获得什么?是为了享受更多的选择权。学生努力学,能考上重点高中、一流大学,学校充实师资力量,扩大影响力,则能吸纳更多优质生源。一定会在能力企及范围之内选择最好的,从客观来说,学生和学校的相互选择是“门当户对”的。

然而随着政府扶持重点学校的倾斜,教育,这一被看做是阶层流动的阶梯,出现了严重不均衡。根据昆明市2016年教育事业发展统计公报,全市普通高中106所,比上年增加11所。然而诸如云师大附中、昆一中、昆三中、昆八中、昆十中等位列同一录取批次的名校一则数量少,二则分布较为分散,辐射范围十分有限。

在此前的媒体报道中,教育部提出了缓解问题的多项举措,如集团化办学、发展民办教育等。从目前现状来看,师大教育集团成立后,与多个楼盘合作办学,成立了云师大附中润城学校等,融城·昆明湖和俊发城则推行师大系15年教育,品牌教育进一步扩大化,覆盖了更多适龄学生。

不仅如此,昆一中开设了官渡学校、经开学校、西山学校等分校;云大附中则有星耀校区、呈贡校区等分校;昆三中、昆十中也开设了其他校区,名校办学模式在多个片区落地开花,一定程度上缓解了资源欠均衡问题。

昆明市教育局2017年工作要点指出,全面实施“三名工程”,即名校、名师、名长,其中,实施名校建设工程,具体做法为“新增加快省一级高(完)中1所;采取多元合作办学方式,市级引进清华附中,办好西南联大研究院附属学校;县区积极引进省内外优质教育品牌参与办学;新增优质学校11所。

同时,昆明市教育局今年的工作要点还要放在促进民办教育加快发展上,扩大民办优质教育资源。优质民办教育的出现满足了多样性的选择,在现有的民办学校中,云南衡水实验中学被外界看做是一匹黑马,传承于“高考工厂”衡水中学的教学理念,并结合云南特点进行改良,云南衡实一套适合本地学生学习的方法模式,目前学校已开设滇池校区、西山校区、呈贡校区、曲靖校区等分校,据了解,明年还将落子蒙自、文山等地。

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云南衡水实验中学

放眼未来,清华附中的引进、西南联大研究院附属学校的招生启动都在积极推进教育均衡化。尽管名校开设分校区也有令人诟病的地方,师资力量、教学模式等短期内无法赶超老牌,也无法彻底改变教育均衡化的症结,不过这一定程度上是一个好的信号。

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